Quando compreendo que ajudei alguém a ter um olhar diferente, uma esperança ou uma visão inovadora! É um grande prêmio! Ser um educador é fazer pontes!

Pestalozzi afirmou que “Deus fica perto de onde as pessoas demonstram amor umas às outras.” Socrátes pregou que “Existe apenas um bem, o saber, e apenas um mal, a ignorância.” Ensinar com amor

Na minha turma da ESPM de Inovação digital, tenho três alunos que deixaram suas cidades, largaram empregos, familia e estão em São Paulo fazendo este curso para se reinventarem para conquistarem novos caminhos e já disseram vão ficar aqui em São Paulo! \

Thiago, um economista de São José do Rio Preto, largou tudo e deseja ser um inovador digital, Tony um analista de sistema, será um grande criativo digital e Bianchini, um carioca gente finissima será um especialista em midias sociais e serão! Quanta responsabilidade dar aulas para estes seres inventivos, não acha?

E esses dias, recebo um CV 2.0, emociono-me! Evidentemente, quando ele usa a palavra Guru – carregou na tinta ; -) brilhou meus olhos, emocionou-me! Então abri uma campanha gigante para fazer com que estes quatros alunos, amigos, inquietos espiritos venham para a economia digital! Chamem eles para uma entrevista!  

Veja o CV 2.0 no youtube

www.youtube.com/watch?v=mqCJwvXK3pM

A revista neste mês deu espaço para o artigo para o advogado Marcelo Elias, Em seu artigo ele questiona pontos interessantes da blogosfera como; Se o editor do blog é responsável pelo comentários de terceiros!?
Ou se o editor do blog é responsável pelo conteúdo de blogs e web sites de terceiros linkados em sua página?

As respostas não, não e não! Não cabe na blogosfera aquele artigo da constituição de liberdade de expressão?

O mundo digital tem apenas 15 anos de idade, não deu tempo de fazer uma manual de boas maneiras ou regras!

Então, se você deseja blogar e ser um blogueiro o que conta é o bom senso!
Eu uso as três peneiras do filosófo Sócrates, que a lenda diz mais ou menos assim;

“Um rapaz procurou Sócrates e lhe disse que precisava contar algo sobre alguém. Sócrates ergueu os olhos do livro que lia e perguntou:
- que você vai me contar já passou pelas três peneiras?
- Três peneiras?
- Sim… A 1ª peneira é a VERDADE. O que você quer contar dos outros é um fato? Caso tenha ouvido falar, a coisa deve morrer por aí mesmo.
- Suponhamos então que seja VERDADE. Deve então passar pela 2ª peneira: a BONDADE. O que você vai contar é coisa boa? Ajuda a construir ou destruir o caminho, a fama do próximo?
- Se o que você vai contar é VERDADE, é coisa BOA, deve passar ainda pela 3ª peneira: a NECESSIDADE. Convém contar? Resolve alguma coisa? Ajuda a comunidade? Pode melhorar o planeta?
E arremata Sócrates:
- Se passar pelas três peneiras, conte! Tanto eu, você e seu irmão iremos nos beneficiar. Caso contrário, esqueça e enterre tudo. Será uma fofoca a menos para envenenar o ambiente e fomentar a discórdia entre irmãos, colegas do planeta. Devemos ser sempre a estação terminal de qualquer comentário infeliz.”

Traga um jovem do século XV, XVII ou XIX, e leve-o em qualquer lugar deste século, e ele não reconhecerá onde está! Seja em um ginásio de esportes, um hospital, uma padaria, qualquer coisa! Porém, coloque ele em uma sala de aula e sim, ele saberá onde está.

A sociedade imediatista e o mundo.com, mudaram tudo! A única coisa que ainda não mudou foi a educação. O mesmo formato desde o tratado de Bolonha do século XIV. O mestre a frente e os alunos sentados, escutando e muitas vezes com quase nenhuma discussão.

Não está na hora de rediscutir a educação? Em um mundo conectado 24 horas, sem tempo, com vários formatos de integração mundial a educação como conhecemos não deve mudar? Um professor não deve usar o cyberespaço, suas redes sociais, blogs e novas ferramentas para ensinar os “Internet boomers”?

Meu amigo Conrado di Biassi, deu me um livro “A Escola dos Deuses” narrado por Stefano Elio D’Anna da Escola Européia de Economia que contém o seguinte manifesto sobre a Educação;

“Fundará uma escola do Ser, para quem tem um sonho a realizar … Nela se ensinará que o sonho é a coisa mais real que existe … Que isso que a humanidade chama realidade não é outra coisa se não o reflexo do seu sonho.
Criará uma Escola da responsabilidade, uma escola para filósofos de ação, em que ensina que felicidade é economia, que a riqueza, o bem estar e a beleza são direitos de nascença de todo ser humano.”

Precisamos de uma revolução educacional e individual, que abandona a lógica do conflito, de pessoas visionárias, capazes de harmonizar os antagonismos de sempre; Economia e ética, ação e contemplação, poder financeiro e amor.”

A missão da nova educação, é a preparação de líderes capazes de acreditar que a humanidade é a arte de sonhar! Conjugando o estilo, a cultura, a benevolência e o espiríto renascentista de ajudar o próximo!.

Eu acredito na forma de ensinar do filósofo grego Sócrates, primeiro interrogava, em vez de propor uma tese. Sócrates deixa o outro faze-lo, deixando o aluno chegar a resposta e conclusões por si mesmo. Desta forma, misturava seriedade com uma boa dose de despreocupação.

“Uma educação onde pedem-se razões, examina-se interferencias, aprimoram-se definições, deduzem-se consequências, rejeitam-se hipóteses.

Você concorda?

Ps: Conrado, muito obrigado pelo livro que me faz enxergar novas possibilidades. Especialmente em um a fase de perna engessada

Inspirado pelos livros A” Escola dos Deuses” de Stefano Elio D’Anna e “O Sonho da Razão” de Anthony Gottlieb